GI AVENIREnvisager, engager et faire progresser sa carrière dans l’industrie

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RH, demandeurs d’emploi, jeunes diplômés ?
Vous rencontrez des difficultés à recruter ou à trouver un emploi ?

Voici les services mis à votre disposition :



01. La plateforme de recrutement en ligne

Elle vous permettait de:


› Déposer votre CV ou vos offres d’emploi, de stages et d’alternances
› Postuler à de nombreuses offres ou consulter les profils des candidats et entrer en contact avec eux

02. Le job dating by GI Avenir

Vous pouviez:

Recruteur :

-Disposer gratuitement d’un comptoir sur 1 journée pendant le salon Global Industrie

-Rencontrer des candidats sur des créneaux de 30 minutes

 

Candidat :

-Rencontrer un panel d’entreprises, de façon informelle, pendant 3 jours

03. Les coachings express par les Arts & Métiers Alumni


4 sessions organisées :

› Jeunes diplômés, démarrez du bon pied !

› Gardez le lead et mieux driver sa carrière !

› Êtes-vous fait pour être entrepreneur ?

› Êtes-vous fait pour être consultant ?

 


LES SERVICES COMPLÉMENTAIRES

01. La découverte des métiers par les syndicats professionnels : La Formation au cœur des univers

Les syndicats professionnels des univers de Global Industrie disposaient d’un accueil GI Avenir directement sur leur stand ou sur le stand GI Avenir. 
Ils vous accueillaient pour vous parler de leur métier, des plans de carrière disponibles mais aussi des formations associées. Un mur de l’emploi dédié au secteur concerné était également mis à votre disposition.


02. Les visites guidées by GI Avenir

  • Pour les professeurs depuis le formulaire CEFPEP
  • Pour les collégiens et lycéens (des académies IDF)


Rien de mieux que d’accompagner les jeunes et professeurs dans la découverte des exposants du salon Global Industrie.

L’objectif : comprendre, découvrir, échanger, s’inspirer et construire son futur projet professionnel.

 

Inédit ! Global Industrie s’associait avec le GIM et proposait, au sein de ses parcours, une visite interactive et animée du hub des métiers (AFORP), à 10 minutes du salon.

En mai, trois possibilités s’offrent à vous :

#1 Visite libre du salon


#2 Groupe scolaire
Parcours de découverte des métiers Hub des métiers, AFORP + Visite guidée du salon préparée et encadrée par un professionnel.


#3 Visites guidées dédiées aux enseignants depuis la plateforme CEFPEP

LES ANIMATIONS EN LIVE SUR LE SALON

01. Nouveauté : l’Hackathon Industrie 4.0 par CMQ

En partenariat avec le Campus des Métiers et Qualifications Aéronautique et Spatial de l’Université d’Evry, GI Avenir lançait son Hackathon dédié à la Data Science.

L’occasion pour les candidats (étudiants en université, élèves ingénieurs) de montrer leurs compétences pour optimiser la prévision des demandes produits, enjeu industriel majeur.

› Deux compétitions sur deux jours de 5 équipes
› Une équipe 100% féminine, en partenariat avec Elles Bougent

Le sujet:

✔ Problématique :
Un ensemble de données était proposé contenant l'historique de la demande de produits pour une entreprise de fabrication avec une activité mondiale. La société propose des milliers de produits dans des dizaines de catégories de produits. Il existe quatre entrepôts centraux, chaque entrepôt gère l’expédition des produits dans la région dont il est responsable. Étant donné que les produits sont fabriqués dans différents endroits dans le monde, il faut normalement plus d'un mois pour expédier les produits par voie maritime vers les différents entrepôts centraux. Si on pouvait réaliser des prévisions mensuelles pour chaque produit dans les différentes centrales, avec une précision raisonnable, cela permettrait à l’entreprise de mieux maîtriser ses approvisionnements, livraisons et stocks, donc de minimiser ses coûts.


✔ Méthodologie :
Au cours de ce concours, papAI était utilisé pour résoudre cette problématique et créer le meilleur système de prévision en utilisant les données historiques.


✔ Évaluation :
L'ensemble des données historiques était divisé en ensembles de données d'entraînement et de test avec des proportions respectivement de 80% et 20 %. Seule la rame était donnée pour construire le modèle, puis l'ensemble de test était utilisé pour l’évaluer. L’erreur absolue moyenne (MAE : Mean Absolute Error) était utilisée afin de choisir le meilleur modèle.




02. Le Camion de la plasturgie


Le camion de la plasturgie s’est installé au cœur du salon.

Au programme :
› Visite du camion
› Découverte de métiers et formations
› Échanges avec les industriels du territoire qui recrutent en apprentissage

03. Les Worldskills

Les Worldskills étaient présents sur le salon pour un entrainement en conditions réelles aux couleurs du drapeau bleu blanc rouge

4 métiers sélectionnés : 

Robotique mobile :

  • Evaluation du niveau de maitrise du robot avec le premier jour montage et formations conseils si nécessaire.
  • Simulation des second et troisième jours de compétition internationale basée sur le pré-sujet (robotique en milieu hospitalier).

Fraisage :

- CAO (Conception Assistée par Ordinateur) chronométrée sur des plans de niveau international.

- FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur) sur les mêmes plans.

Astuces pour gagner en vitesse.

 

DAO :

-DAO (Dessin Assisté par Ordinateur) chronométré sur des plans de niveau international.

  • Conception et modification d’un produit.
  • Ingénierie inversée (concevoir le modèle à partir d’un objet existant)
  • Modélisations de pièces, produits, production de documents techniques
  • Simulation, animation d’un mécanisme complexe
  • Fabrication additive de pièces

 

Intégrateur robotique :

Exercices des épreuves internationales :

  • Installation et configuration des outils et de la charge utile dans une cellule (FANUC)
  • Configuration enveloppe et DCS et Importation CAD dans Roboguide
  • Configuration des E/S et Test du programme sans vision
  • Création, structure et Démonstration du programme sur ROBOGUIDE
  • Tester le programme vision control puis le programme complet avec IHM, et mesurer les temps de cycle
  • Réalisation des Documents de mise en service

MAIS AUSSI...

04. 1 journée VIS TON INDUSTRIE :
Une journée en immersion au cœur de l’industrie - FIM / LA FABRIQUE DE L’INDUSTRIE / GIM

Mardi 17 mai, une trentaine de collégiens d’une classe de 4ème découvraient le Hub des métiers (AFORP) pour une matinée orientée métiers et un après-midi d’échanges sur le salon

05. Elles bougent

De jeunes étudiantes, diplômées et femmes en recherche d’emploi, de stage ou d’alternance,sont venues, le mardi 17 mai, à la rencontre des exposants pour s’informer sur leurs activités et métiers